巳有一段時間沒記錄孩子的圍棋記事,自從去年10月份棋賽咕庭得亞軍之後,原本以為這份榮譽能成為激勵孩子的動力,卻與預期相反進入瓶頸.低潮期。除了固定每星期五上課外,2個月參加1次的棋賽成績也不盡理想,2姐妹這幾個月來,棋力一直沒有顯著的進步,咕庭甚至還排斥下棋對奕,從去年底開始的低潮期持續到今年5月後才豁然開朗。


5月份的棋賽,咕庭很有信心說:我一定要得到獎盃!
我們與孩子約定好,不管名次,只要有4勝就有獎勵。
這次咕庭居然只有2勝,我們和老師都感到意外,不曉得問題出在哪裡?慘遭滑鐵盧,咕庭沒有哭,但看得出來她假裝不在乎、強忍著淚水。


澎澎只有3勝,以她的棋力一直都是下13路棋盤,若是不小心失誤就無法捥回局勢,不像19路有4塊區域,一塊失守還有其他區域可補救。


澎澎又哭了,因為只有3勝,沒有獎勵品了...


看她們巳經盡力,爸比破例帶她們到賣場選一樣玩具,2人都選紅色遙控汽車,沒想到遙控器頻率相同會互相干擾,只好將其中一台換成巴士。

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幸好5月比賽之後,沒打擊到咕庭的自信心,依然喜歡到對奕廳下棋,每天回家主動背棋譜,老師看她最近很積極,建議我們打鐵趁熱,再報名6月台北縣長盃的公開賽,賽前上3堂各別指導課程,一對一的指導棋可以瞭解她的思路有哪些缺點需導正,相信這樣的衝刺應該會有好成績。


6/21來到板橋縣立體育館,比賽當天早上,發現咕庭居然發高燒,我說:不要比賽了,我們去看醫生.....咕庭卻很堅持不想放棄,我和爸比尊重她的決定,於是先吃備用退燒藥撐到比賽結束才去看醫生。


樓下場地是比賽區,樓上是休息區,這次發生一段小插曲,咕庭報到時遇到小學同班同學,我誤以為是同學也要比賽,後來聽咕庭敘述才得知同學的爸比參加3段組,這位爸比很謙虛居然深藏不露,沒想到他是高手耶,我還狀況外的跟他聊起陪孩子學棋的歷程,後來比賽後他也把孩子送到咕庭這家棋院上課呢!


每次參加縣長盃比賽,通常都安排很多來賓致詞,一場比賽從早拖到晚,所以我們比較喜歡參加棋院舉辦的比賽,這次是因為老師的建議不好推辭,而且還在期末考前夕,還把期末考溫習放一邊,全力以赴準備比賽咧!


澎澎才第1回合就輸掉,心情鬱悶到極點,連遞上她的最愛"草莓奶茶"都不看一眼。

後來小黃為了提振士氣,宣布若是4勝就有夢寐以求的直排輪!果然很有吸引力,2姐妹為了直排輪開始奮戰到底~拼了。

咕庭第5盤棋後半段,又是拿白棋(這次3盤拿白棋)。最近幾個月持續背武宮正樹三連星棋譜,三連星必須拿黑棋才能使用,咕庭目前對三連星的應用較熟稔,但她的腦袋瓜比較死板,居然說:若是拿白棋就不知道怎麼下? (這個問題最近有跟老師討論過,希望可以導正偏頗的觀念)

結果2人都只贏3盤棋,尤其是澎澎關鍵性的第5盤棋,遠望觀察她到第5盤棋後半段每一步棋路思考很久,直到最後看她趴在桌上哭,知道她應該輸棋了。澎澎哭著說:知道快輸了,想辦法要贏回來,卻不行....

聽到這番話感動到我和小黃的心弦,咕庭還抱病下完5盤棋,也讓小黃狂瘋大放送又宣布:雖然沒有4勝,看妳們盡心盡力的表現,還是買直排輪當作獎勵,不過要繼續保持認真的態度,主動背棋譜、在對奕廳下棋要用心...等等。


小叔2個孩子也有參加比賽,照片中的小女生就是咕庭同年級的堂妹,聽到小叔的兒子說:4勝的獎勵是可以狂打二伯買的wii二天(因為平時小嬸會限制孩子打電動)

小黃說:弟弟~你的獎勵怎麼簡單就滿足呀!
我說:我們家的獎勵會不會太大呀?
小黃說:不夠大~就沒有吸引力呀!



比賽後記:

咕庭還是持續學習熱絡的態度,而這隻小野馬吼~一樣很散漫,之前用停圍棋課.把課外讀物收起來.直排輪沒收......等恐嚇的理由還有效,最近變成完全不在乎,只能每天必須花時間盯著她打譜。很多老師都認為:澎澎反應.記憶力很好,就是不用心。反而咕庭比較用心,但她的反應.記憶力又不好,只能勤能補拙。

常想著:2個姐妹都不能互補一下!難怪一直沒什麼顯著的進步,在棋院裡看著進步神速的小朋友,再看看我家2隻....唉~真的很想放棄!

而小黃觀感是:大多數的孩子對才藝、唸書都是靠父母在後面硬逼,也看過不少學很久卻半途而廢的例子,不論學任何才藝都會遇到許多瓶頸,跳躍不過就放棄,不是很可惜嗎?

咕庭龜速的晉級,雖然沒有聰穎的資質,但她有興趣又認真學習,繳她的學費還不會感到浪費;可是澎澎一直沒有興趣,真的很想放棄她,不過爸比還在期待總有一天,她能體會到下棋的樂趣,等她真正融入時把實力展現出來,相信會有很不錯的成果唷~

只能繼續連哄帶騙慢慢推,
等待.等待...不曉得何年何日才能等到呀?

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