8/30開學日之後，咕庭開始踏入小學生活，自從她唸大班之後，經常對我說：媽咪！我好想唸國小哦！什麼時候我才可以唸xx國小呢？每次看她期待的樣子，我的心情卻跟她相反，雖然她上國小之後，幼稚園的學費開銷可以少一些，但我還是渴望時間可以停止，甚至倒流……因為我還是比較喜歡看著孩子，每天能在幼兒園裡，快樂、無憂無慮地上課，沒有分數的束縛，而小學是人生求學過程的第1關，深怕她一時無法適應突然改變的環境。
在孩子大班期間，巳經看出咕庭的文科不錯，但數科理解、運算能力很差，或許一部份來自於天生的特質，爸比很樂觀地說：我們夫妻的數理也很差呀！孩子都是遺傳我們，這是天生巳註定，怎麼能夠去要求她呢？她對圍棋有興趣，好好讓她在這方面發展，或許將來能變成一技之長。我家爸比是樂觀派，凡事都想得很理想化，所以對於爸比的想法，我總是無法認同。
即將上小一的咕庭，注音符號程度尚可，但數學還停留在10以內的加減，還需用十隻手指頭算才行。看別人家同齡的孩子，巳經會十進位、甚至百進位的運算，還有錢幣的概念…等等。看看我們家的，真是很憂心！前幾天才問園長，這樣的程度，到小一跟得上嗎？園長說：放心啦～會10以內的加減就夠應付，再來就交給老師去教，因為現在建構式數學，教法跟以往年代不一樣，我們用以前的教法教孩子，會讓孩子混淆，反而弄巧成拙。聽園長的解釋，我還是半信半疑？還是很擔心呢！老公一直笑我：幹嘛這麼緊張呀？書唸不好沒關係～只要有一技之長(圍棋)就夠勒！
聽到建構式數學，這個名詞在我的印象中深刻，但卻對它很陌生！我不否認，我有容易杞人憂天的性格，所以女兒要上小學，卻憂心忡忡，或許是求好心切的心情，希望孩子在開始就能往下紮根打好基礎，應付未來漫長地求學之路。還有咕庭的注意力不是很集中，又很粗枝大葉…..巳經不夠聰穎，還這麼多毛病，怎麼辦呢？越想就越擔心啦～
各位格友，是否可以跟我分享這方面的育兒經呢？
我家蒲妹也會用手指算呀!只是暑期多學ㄌMPM所以她很喜歡算數啦! 看到今晚ㄉ新聞~有小一生哭著找媽咪...還好蒲妹唸ㄌ4年ㄉ幼稚園很獨立ㄌ, 其實你老公說ㄉ也沒錯!順其自然~再觀察一下!看她上學後ㄉ狀況才給予調整啦! 你一直逼她~怕會讓她更討厭數學喔! 我雖會對孩子們ㄉ功課碎碎唸,但我很少管她們ㄟ!
就是"人比人,氣死人",我小嬸她女兒, 補公文數學快3年,看人家算術不用"手指"算, 我越看越擔心,我家咕庭用手指算很久,還會算錯咧！ 我以前一直很想讓她上MPM數學,但是....學費都好貴哦
我家小乖也有很多類似這樣的經驗 有點小迷糊 我們熬呀熬 好不容易熬到升三年級了 妳說咕庭的狀況 我很能體會 當然進入小一後 跟念幼稚園的確不同 開始會有功課壓力 不要給孩子太多壓力 目前你能做的 就是讓他快點適應學校的作息 當然家長的心態也要漸漸調整 每個父母都望子成龍、望女成鳳 妳擔心的問題 我們都遇過 有什麼問題可以問我！ 還有，我們家姊姊、弟弟也很喜歡下圍棋呢！
小乖也曾有小迷糊的問題哦？ 我家咕庭很迷糊,所以我才這麼擔心她呀！ 嗯.現在先聽大家的建議,讓孩子先適應學校作息.環境 小乖.小安也愛下圍棋呀,那很好哇！ 他們有去上圍棋的才藝班,或是去檢定嗎？ 還有,妳家孩子上國小後,有補美語嗎？
媽咪: 提到注意力集中的問題 參考之~~ 1.玩迷宮--注意她線條是否一次比一次還畫在中間,沒偏.慢慢鼓勵她. 2.與孩子,或兩人互玩丟球遊戲 玩拍拍球也可以 試試看 大惠
謝謝妳提供訓練"注意力"的小遊戲 我會讓她們多做,真希望她們的注意力可以集中一點 上課用心些 沒想到玩球這些小動作,也可以加強注意力~TKS！^.^
對ㄚ,我覺得妳現在應該是要先讓孩子適應小學生活才是最重要的課題呦~~ 至於數學,我覺得慢慢來不及啦,尤其是小一這階段,妳可以從日常生活裡去應用呀, 她們現在小最重要的是觀念的建立,而不是刻板的數字而已,還有啦,人比人氣死人, 媽媽應該要放寬心才是喔~~
我是"緊張型"的媽咪 也明知不要跟別人比,偏偏愛比又愛亂想～壞習慣！=.=
Chao ling妳家咕庭不會有太大問題的啦~ 還是要先讓她適應學校生活最要緊了，課業再觀察看看吧！
嗯.謝謝妳唷！ 也希望我家咕庭不要給我出太多狀況
嘿~~~chaoling要放輕鬆一點哦... 對於小一生, 只要先讓孩子能夠培養好的讀書態度. 真的不要只在意看的到的成績, 真的要留心的事,反而是表面上,看不到的學習盲點, 諸如:容易緊張,粗心大意,有問題不好意思問老師... 否則會像我一樣, 因為沒發現妹妹對自己比較沒有自信, 對姐妹倆以同等的嚴格要求, 等發現時...只能花費更長的時間, 重建女兒的自信心唷^^"
我也努力地撥出時間,跟孩子閱讀故事書 但都是我在講,反過來要叫她們講一遍給媽咪聽 她們都說:我不會講啦... 妹妹比較好些,有時還會講一些片段章節,姐姐是根本不肯講 我也發現她缺乏自信心 之前才故意把她送去上"說故事課"練習 但她上1-2堂之後,吵著不去上,說會怕(壓力大) 爸比心疼,叫我別再讓她上 現在想想,是否要繼續讓她去磨練？ 她也有妳所說的"學習盲點"要去克服吔 ~"~
我一直覺得讀書應該是很快樂的事 所以我不要求孩子非學什麼才藝 只有音樂是為了聽力,音感,後來反而兒子自己要求要學的. 而且童年只有一次,與大自然多接觸受用無窮. 我的想法是先不要急於學什麼東西,讓她先適應環境及學習 就算下學期再學也不慢吧, 我家都是放牛吃草,以前是愛玩家長,倒是露營遊山玩水,或說相聲,猜字謎等等較玩興的東西, 每每考試就口頭鼓勵,他們能不能考好一點點.... 當然隨時要注意孩子的生活及功課是否有挫折 我三不五時會與老師聯絡一下 輕鬆點,孩子的學習應該是快樂的,祝福她 大惠