上星期日帶孩子到學校操場玩 飛盤,連同小嬸2個小孩,4個孩子玩一個飛盤,才剛開始就吵起來,飛盤一投出,4個人一起搶,綺寶貝老是搶不到~哭了,後來咕庭使勁地從小嬸孩子手中搶過來,遞給妹妹說:換我妹妹玩啦!(還做出秀秀妹妹的小動作),這時婆婆說:喲~看不出來哦,她(咕庭)怎麼會對妹妹這麼好啊?!連婆婆看了都很驚訝,不過還是要機會教育一下:咕庭雖然愛護妹妹,但搶飛盤是不對的,大家輪流玩一起分享哦。

 

 

的確!咕庭最近和妹妹相處態度改變很多,自從妹妹出生後,她不會主動愛護妹妹,凡事不會替妹妹著想,有時甚至妹妹被處罰,她還會在旁加油添醋。有天我突然反問她:妹妹對妳多好,妳被處罰會替妳求情,而妳呢?都不會想保護妹妹?那時她突然呆了一下,沒說什麼。

 

 

之後放學回家,我故意要她協助妹妹穿外套、背書包,她也有照做,做完後我會很高興地讚美她:妳好棒哦!會幫媽咪照顧妹妹,而咕庭會露出靦腆的笑容,有時也會反問我:媽咪,我這樣有沒有乖乖。~最近這方面她表現不錯。

 

 

以前在婆家很少機會和外人接觸,剛開始她們不會主動跟外人打招呼。我會提醒她們,事後再稱讚她們很有禮貌,現在遇到鄰居會主動大聲問候,然後反問我:媽咪,我很有禮貌哦。

 

 

讚美~對孩子是很有用的誘導方式,既使孩子完成很小的事,不忘讚美他,將會激勵孩子積極與自信心。但現代父母過於溺愛而濫用讚美,有個實例是同事告訴我。她小嬸的兒子在車子行進中把車鑰匙拔掉,車子突然熄火,她兒子很開心地說:這樣車子就不會動了…..結果,小嬸的夫妻還很得意說:好聰明哦,這麼小就知道把車鑰匙拔掉,車子會熄火。相反的,我同事在車上捏一把冷汗,這是很危險的動作,居然做父母還鼓勵、肯定孩子的行為?這就是濫用讚美最佳例子。

 

 

別忘了~不要吝嗇給孩子適當讚美與鼓勵,因為這將是他們進步的原動力;相反地也別濫用讚美,教孩子明辨是非,孩子就像一張白紙,還沒有足夠能力分辨,生活中對每件事情的體驗,將會影響幼小心靈深處。

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